NUEVAS TECNOLOGÍAS
Podemos definir las nuevas tecnologías desde el sector informático como: “El conjunto de recursos: programas, equipos, redes de computación, telecomunicaciones, bases de datos y otros medios puestos al servicio de los sistemas de información basados en las computadoras” (García y Villalba, 2010, p. 320). Y desde el sector productivo: “El conjunto de relaciones entre comunidades de seres humanos, con intereses comunes, que interactúan e intercambian información mediante la comunicación sincrónica o asincrónica (persona-persona y persona-grupo) potenciando nuevas formas de interacción social” (García y Villalba, 2010, p. 320).
Hoy en día el acceso que tenemos a estas nuevas tecnologías es muy grande, un gran porcentaje de los alumnos que tengamos va a tener acceso en su propia a casa a un ordenador y una conexión a Internet, mas que suficiente para trabajar con todo lo que se va a proponer en este blog. Otra forma de acceder a ellas es en cualquier biblioteca pública o en los ordenadores que el centro facilita a los alumnos.
Hay que recalcar que antes de trabajar con ello hay que asegurarse de que el 100% de nuestros alumnos van a tener acceso a ello y van a poder trabajar sin problemas.
Uno de los principales objetivos de trabajar con las nuevas tecnologías dentro de los centros, a parte de la comodidad y la cantidad de opciones diferentes que supone, es la motivación, el elemento tecnológico tan arraigado en las nuevas generaciones de niños hacen que se manejen con soltura en este ámbito y que estén más motivados a la hora de trabajar con estos elementos que ven y usan día a día.
Por ello he creído conveniente realizar el blog sobre este tema, en el que en cada entrada hablaré de una herramienta con la que trabajar en clase, explicándola y poniendo algún ejemplo práctico, espero que esto pueda servir al resto de docentes a la hora de usar estas herramientas en clase, y den un paso adelante y se animen a utilizarlas, ya que, a mi modo de ver, son el futuro.
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